معماری
خانه / باشگاه اندیشه / علم و دین (صفحه 3)

علم و دین

بحث رابطه علم و دین از مباحث بنیادین برای اندیشه های اصولی و حرکتهای اجتماعی می باشد. هم قائلین به عدم جدایی دین و سیاست و هم مخالفین این اندیشه، قبل از هر گونه بحث اثباتی یا سلبی در مورد نقش دین و تفکر الهی در زندگی جمعی بشر، گزیری از تعیین تکلیف در روابط و مناسبات بین این دو مقوله ندارند .
بنابراین لازم است تا به این ریشه ای ترین و قدیمی ترین پرسمان بشر متفکر، رویکرد و زبانی جدید، با بهره گیری از تجربه بشر متفکر در طول تاریخ داشت.

اسلام، علم، مسلمانان و تکنولوژی

دو قرن پیش علم و تکنولوژی مدرن اولین تأثیرش را بر دنیای اسلام گذاشت. با افزایش چالش‌ها در زندگی و تفکر مسلمانان با این پدیده‌های نوظهور، بحث و مناظره میان مسلمانان برای یافتن مناسب‌ترین پاسخ به این چالش‌ها به وجود آمد. این بحث و جدل‌ها به پدید آمدن مواضع فلسفی …

ادامه نوشته »

رابطه علم و دین از دیدگاه اسلام

علم یکیی از اهداف تربیت عقلایی است که در یک تقسیم بندی کلی بر دو موضوع اصلی: هست ها  و نیست ها از یک طرف و باید ها و نباید ها از طرف دیگر تعلق می گیرد. بر این اعتبار می توان علم را به دو قسم نظری و عملی …

ادامه نوشته »

آزمون مدل دینداری در دانش آموزان بر اساس سبک های فرزندپروری با میانجی گری عزت نفس، هوش هیجانی و سلامت روانی

هدف پژوهش آموزن مدل دین داری بر اساس سبک های فرزند پروری با میانجی گری عزت نفس، هوش هیجانی و سلامت روان در دانش آموزان دبیرستانی بود. بدین منظور ۴۰۰دانش آموز در شهرستان مهاباد در سال ۱۳۹۳ به روش خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. همه آزمودنی ها پرسشنامه …

ادامه نوشته »

الگوهای طبقه بندی صفات شخصیت درمنابع اسلامی

هدف این پژوهش عبارت بود از: “بررسی مفهوم صفت شخصیت” استخراج مصادیق صفات شخصیت در منابع اسلامی و طبقه بندی آن صفات بر پایه منابع اسلامی. برای گردآوری و تحلیل داده ها از روش تحلیل محتوای متون دینی استفاده شد.نتایج به دست امده نشان داد که الف: صفات از دیرباز …

ادامه نوشته »

ارزیابی تحول روانی-معنوی در درمانگری مراجعان مذهبی

هدف این پژوهش این است که جایگاه ارزیابی تحول روانی-معنوی در درمانگری مراجعان مذهبی را معلوم و ابزار سنجش آن را معرفی نماید و رابطه تحول روانی معنوی با سلامت روان را نیز بررسی کند. به این منظور، معیارهای تشخیصی تحول روانی-معنوی، تنظیم و برای سنجش آن، ابزاری عینی تدارک …

ادامه نوشته »